Mi hijo tiene conductas que no sé explicar ¿Qué hago?

¿SOSPECHAS QUE HIJO/A ES TEA?

El TEA (trastorno del espectro autista) puede diagnosticarse a cualquier edad y las manifestaciones pueden variar ampliamente entre los afectados, ya que no hay dos personas con TEA iguales. Algunos ejemplos de conductas características en niños/as con TEA pueden incluir:

• Dificultad para interactuar con otros niños.

• Escaso o nulo contacto visual.

• Resistencia o intolerancia al cambio.

• Ausencia de señalamiento con el dedo hacia objetos o lugares.

• Escasa o nula imitación.

• Tendencia al aislamiento.

• Risas inapropiadas o fuera de contexto.

• Falta de respuesta al ser llamado/a por su nombre.

• Ecolalia (repetición automatizada de palabras o frases).

• Apego inusual a objetos.

• Juegos repetitivos.

• Evitación o invasión del espacio personal.

• Sensibilidad sensorial alterada.

• Dificultad para tolerar la frustración.

• Comportamientos hiperactivos o hipoactivos.

• Resistencia a métodos de aprendizaje convencionales.

• Movimientos estereotipados, como aleteos repetitivos.

• Retraso en la adquisición o pérdida del lenguaje.

Estas preguntas pueden ayudar a identificar posibles signos de autismo en tu hijo/a:

1. ¿Responde a señales o llamadas visuales?

2. ¿Ha considerado alguna vez la posibilidad de que su hijo/a tenga problemas de audición?

3. ¿Participa en juegos de fantasía o imaginación?

4. ¿Le gusta trepar o subirse a cosas?

5. ¿Realiza movimientos inusuales cerca de los ojos?

6. ¿Señala con el dedo para expresar deseos o mostrar interés?

7. ¿Busca la atención de los demás?

8. ¿Comprende instrucciones simples?

9. ¿Observa las reacciones de los demás ante eventos nuevos?

10. ¿Disfruta de juegos que implican movimiento?

11. ¿Camina independientemente?

12. ¿Mantiene contacto visual durante las interacciones?

13. ¿Imita acciones o gestos?

14. ¿Sigue la mirada de otros hacia objetos o eventos?

15. ¿Intenta llamar la atención de los demás?

16. ¿Entiende instrucciones verbales simples?

17. ¿Sonríe en respuesta a sonrisas?

18. ¿Se ve afectado por ruidos cotidianos?

19. ¿Mira a los ojos durante las interacciones?

20. ¿Reacciona a cambios en su entorno?

21. Recuerda que la detección temprana y el apoyo adecuado pueden marcar una diferencia significativa en el desarrollo y bienestar de tu hijo/a. Si tienes preocupaciones sobre su desarrollo, no dudes en buscar ayuda profesional

22. ¿Se molesta por ruidos cotidianos, como el sonido de la aspiradora o la música, incluso si no están demasiado altos?

23. ¿Caminar solo/a es una actividad cómoda para tu hijo/a?

24. ¿Tu hijo/a te mira a los ojos durante las interacciones, juegos o al vestirlo/a?

25. ¿Imita los movimientos que realizas, como decir adiós con la mano, aplaudir o cualquier otro gesto divertido?

26. Si te volteas para mirar algo, ¿tu hijo/a intenta seguir tu mirada?

27. ¿Busca tu atención o intenta que le prestes atención de alguna manera, como pidiendo cumplidos o diciendo "mira" o "mírame"?

28. ¿Comprende instrucciones verbales simples, como "pon el libro encima de la silla" o "tráeme la manta", sin necesidad de gestos adicionales?

29. Cuando ocurre algo nuevo, ¿tu hijo/a observa tu reacción para ver cómo respondes?

30. ¿Disfruta tu hijo/a de juegos que implican movimiento, como balancearlo/a o hacerle "el caballito" sentándolo/a en tus rodillas?

Recuerda que la detección temprana y el apoyo adecuado pueden marcar una diferencia significativa en el desarrollo y bienestar de tu hijo/a. Si tienes preocupaciones sobre su desarrollo, no dudes en buscar ayuda profesional. En Espacio Terapéutico Sentidos te estamos esperando. 🤗